把我阅读写作核心方法,给学生以知识的捷径。教学方法独特,效果显著。课堂活动丰富,扎实,高效,学生学习以一当十。带大班时所带普通班成绩超越重点班。初二许同学,语文成绩在班内处中下水平,参加学习后成绩进入全班中上。初一杨同学,零基础,读写困难。参加学习后养成良好阅读习惯,成绩成为班上中等。
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初二语文,小学语文,初一语文,初三语文,高一语文,高二语文